2021-11-23 14:46:21 社区工作者考试 https://shehui.sydw8.com/ 文章来源:华图教育
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单选题:习近平同志的系列重要讲话贯穿了马克思主义哲学的思想精髓。以下讲话内容与其所含哲学意蕴,不相对应的是()
A.领导要做群众的先生,先得做群众的学生——实事求是
B.想问题、作决策、办事情,不能非此即彼——辩证思维
C.“空谈误国,实干兴邦”——实践是检验真理的唯一标准
D.既注重总体谋划又注重牵住“牛鼻子”——两点论和重点论的统一
【答案】A
【解析】
第一步,本题考查唯物史观知识并选错误项。
第二步,人民群众是历史的创造者:人民群众是社会物质财富的创造者;人民群众是社会精神财富的创造者;人民群众是社会变革的决定力量。“领导要做群众的先生,先得做群众的学生”强调的是人民群众的作用。
因此,选择A选项。
【拓展】
B项:辩证思维是指以变化发展视角认识事物的思维方式,通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。在逻辑思维中,事物一般是“非此即彼”、“非真即假”,而在辩证思维中,事物可以在同一时间里“亦此亦彼”、“亦真亦假”而无碍思维活动的正常进行。B项排除。
C项:在马克思主义哲学中,实践和认识的辩证关系原理为:1.实践是认识的基础:实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践决定认识,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的最终目的。2.认识对实践具有反作用。“空谈误国,实干兴邦”这句话源于明末清初著名思想家顾炎武的《日知录》,意思是,只泛泛而谈地讨论国家大事、不联系实际解决问题,会耽误国家的发展,只有脚踏实地、真抓实干,才能使国家兴旺发达。强调实践的作用。C项排除。
D项:根据主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理,要求我们在实际工作中坚持“两点论”和“重点论”的统一。“两点论”是指认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又不能忽视次要矛盾。“重点论”就是认识复杂事物的发展过程时,要着重抓住它的主要矛盾。既注重总体谋划又注重牵住“牛鼻子”体现了两点论与重点论的统一。D项排除。
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