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有人认为发现疑似病例就停课,难免严苛了些。对此,你怎么看?

2020-06-30 13:47:24 社区工作者考试 https://shehui.sydw8.com/ 文章来源:华图教育

  【导读】华图社区工作者考试频道同步华图教育发布:有人认为发现疑似病例就停课,难免严苛了些。对此,你怎么看?,华图教育为大家整理了面试备考相关知识供广大考生复习,更多备考技巧请持续关注华图教育,详细信息请阅读下文!

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近日,北京市教委表示,开学后校园内一旦出现新冠肺炎疑似或确诊病例,立即采取按班停课、按校停课、停学等措施,确保师生生命安全和身体健康。有人认为发现疑似病例就停课,难免严苛了些。对此,你怎么看?

【参考解析】

学校复课“严”字当头是关键,出现疑似病例就采取按班停课、按校停课、停学等举措,并不是过激反应而是对学生安全的高度负责,但这个“严”不是“一刀切”而是划定底线,各校因地制宜制定相关决策,切实保障好师生的生命安全和身体健康。

北京学校复课“严”字当头引发社会关注,在我看来是与“学生群体”和“北京防疫”这两个关键词有关。就学生群体而言,学生的防范意识相对较低,特别是幼儿园、小学、特殊教育学段学生,还未养成较好的安全意识,需要学校切实保障学生的身体健康。学校易交叉传染,课间休息、就餐、如厕、宿舍都是疾病传染的关键点,只有严把严控,才能遏制疫情,铸就校园安全屏障。教育环境牵动着每一个家庭,家长对学生的关注程度是众所周知的,多数家长宁愿自己吃点苦,也不愿孩子的生命安全受到威胁。如果学校管理不严格很容易导致防疫功亏一篑,前功尽弃。就北京防疫而言,北京作为首都,是我国的政治中心、文化中心、科技创新中心、国际交往中心。只有“严”字当头,才能保障首都城市安全运行和经济社会稳定,巩固全国防疫成果。来京人员十分复杂,随着高校开学、复工复产有序推进,输入性病例呈现上升态势,北京更要坚持首善标准,坚持不懈、拼尽全力做好防疫工作。

为了更好地实现学校复课,因地制宜地保障好学生的生命健康安全,应在以下几个方面下功夫:

第一,强化制度建设。学生的学习、生活环境应间隔1米以上,带口罩上课,每两天更换一次口罩,采用小班授课的形式,防止学生聚集停留。同时,严把校园出入制度建设,原则上不允许校园内外人员流动,教师尽量住校办公。

第二,注重宣传引导。充分运用校园广播、家长微信群、班会等形式,说明校园防范的严峻形势,教授常见的防疫办法,提升学生们的防范意识、防范能力。如有必要可以编写顺口溜、歌曲等,让学生们短时间内掌握方法技巧。

第三,完备防疫预案。一旦出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻和腹痛等可疑症状人员应立刻启动防疫应急预案,做到及时发现、快速汇报、隔离救治、排查管控。出现新冠肺炎疑似或确诊病例立即按班、按校停课甚至停学。

(编辑:华小图)

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